Principios

PRINCIPIOS

El establecimiento se regirá por un sistema semestral de evaluación. La evaluación del desarrollo personal del alumno considera como un todo, tanto el logro de los objetivos del Programa de Estudio como la adquisición de virtudes humanas, que se desprenden de los Objetivos Transversales.

Por tanto, la excelencia no se mide sólo por el rendimiento escolar, sino por la demostración de un conjunto de aspectos, entre los que destacan:

  • Características propias del alumno(a): presentación personal, comportamiento, modales.
  • Relación con sus pares y superiores: respeto y compañerismo.
  • Ejercicio de las virtudes humanas: esfuerzo, espíritu de superación, optimismo.
  • Calificaciones: En la evaluación de los aspectos señalados en el artículo anterior intervienen, según corresponda: el propio alumno (autoevaluación y coevaluación), los padres y los profesores.