Estudiantes de 1° básico a IV° medio vivieron jornadas culturales en el teatro.
En el marco del plan de formación integral y de apreciación artística, los estudiantes de enseñanza básica y media (de 1° básico a IV° medio) protagonizaron una enriquecedora jornada cultural con visitas a destacados espacios escénicos de la capital, conectando de forma directa con los grandes clásicos de la literatura dramática.
La iniciativa, que busca sacar el aprendizaje del aula y llevarlo a la práctica reflexiva, se dividió en dos grandes hitos carteleros según los niveles académicos:
El humor de Molière en el Teatro Cousiño
Los cursos más jóvenes asistieron al tradicional Teatro Cousiño para presenciar “Anacleto Avaro”, una genial adaptación inspirada en la clásica obra del dramaturgo francés Molière. A través del humor, la sátira y una puesta en escena dinámica, los alumnos pudieron reflexionar sobre la codicia humana, el valor del dinero y las relaciones familiares, conectando de manera lúdica con los contenidos de la asignatura de Lengua y Literatura.
Tragedia y pasión en la Corporación Cultural de La Reina
Por su parte, los niveles superiores se trasladaron hasta la Corporación Cultural de La Reina para ser testigos de una de las piezas más importantes de la literatura universal: “Romeo y Julieta”, de William Shakespeare. La impecable representación del conflicto entre Capuletos y Montescos permitió a los jóvenes analizar temáticas vigentes como la intolerancia, el destino, el amor juvenil y la falta de diálogo social.
Impacto pedagógico:
Desde el equipo docente destacaron la excelente conducta de los estudiantes y el valor de estas instancias: “Ver el teatro en vivo no solo fomenta el pensamiento crítico, sino que también despierta la sensibilidad artística de los jóvenes en una etapa clave de su desarrollo”.
A continuación les dejamos algunas imágenes de las jornadas terminadas la semana pasada.
